Un grupo de estudiantes del IUTLL Calabozo, bajo la tutoría de la prof. Nidia Rojas, dando cumplimiento a los objetivos del servicio comunitario, tuvieron como centro de sus jornadas socio-comunitarias al sector de Reubicación, siendo uno de los principales objetivos el de poner en práctica estrategias de animación dirigidas a niños con el fin de contribuir al fortalecimiento del rescate de los juegos tradicionales, en este sentido el día domingo 22 de noviembre de 2009, los estudiantes hicieron acto de presencia en Reubicación para animar estos procesos con la participación activa de los niños de la comunidad.
Los juegos tradicionales forman parte de la cultura de los pueblos, de allí que sea importante el rescate de los mismos, sobre todo en estos días cuando los elementos de transculturización producidos por los avances tecnológicos trastocan la esencia y pureza de nuestras tradiciones cambiándolas por formas y contenidos simplificadores que atentan contra su propia existencia.
Los juegos tradicionales forman parte de la cultura de los pueblos, de allí que sea importante el rescate de los mismos, sobre todo en estos días cuando los elementos de transculturización producidos por los avances tecnológicos trastocan la esencia y pureza de nuestras tradiciones cambiándolas por formas y contenidos simplificadores que atentan contra su propia existencia.
Los juegos tradicionales, su rescate, representa una acción importante en el proceso de conocimiento de nuestro pasado, saber de donde y porque vienen las tradiciones, que significaban y que significan hoy día.
En tal sentido, Servicio Comunitario del IUTLL a traves de sus estudiantes contribuyen a la animación de la participación en materia de cultura, reconociendo que en el desarrollo del país la dimensión de la identidad cultural y el sentido de pertenencia son elementos de significativa importancia en los procesos de desarrollo endogéno y comunitario, reconociéndose que la cultura y tradiciones se mantienen cuando los niños y jóvenes juegan y usan juguetes tradicionales y mantienen las actividades autóctonas de sus pueblos, a pesar de que cada época y momento histórico tienen necesidades e intereses distintos.
Un grupo de estudiantes del IUTLL Calabozo, que cumplen con las actividades de servicio comunitario adscritos a la Tutora Lic. Bernarda Alvarado, vienen trabajando con un grupo importante de madres de barrios dictándose talleres en el área de introducción a la contabilidad y a los procesos administrativos, herramientas importantes para este colectivo a quienes el Gobierno Bolivariano, a través de la misión Madres del Barrio, adelanta programas y políticas de apoyo que tienen como objetivo general animar a la participación que permita no sólo la presentanción de propuestas de proyectos socio-producitivos a nivel comunitario, sino también que se constituyan grupos de trabajo cooperativo a nivel comunal que permitan el desarrollo de experiencias socio-productivas en el actual proceso de desarrollo y crecimiento endogéno de nuestras comunidades. 
