Jornadas de Pintura en la Biblioteca Comunitaria ubicada en el sector de los Vicarios, Calabozo.

Un grupo de estudiantes, servidores comunitarios estudiantes del IUTLL, adscritos al tutor Soc. José H. Figueroa, efectuaron el día domingo 30 de mayo una jornadas de pintura en la parte externa de la sede de la biblioteca comunitaria de los Vicarios, contribuyendo de esta manera con el desarrollo de los programas de fortalecimiento académico que benefician al colectivo de estudiantes que acuden a la biblioteca.

Estos espacios de formación académica son importantes para el colectivo que utiliza la biblioteca en los procesos de consulta bibliográfica, de allí la pertinencia social del servicio, que no sólo en este caso apoya necesidades en el área de rehabilitación fisica, sino también que programa acciones de sensibilización:talleres de formación, dirigidas al colectivo que da vida a la biblioteca, actividades programadas en el cierre de las jornadas del referido grupo de servidores comunitarios.

Servidores comunitarios compartiendo con la Población Adulto Mayor de la Unidad Geriatrica de Calabozo

En el marco de las actividades de la semana del adulto mayor, el día sábado 29 de mayo hicieron acto de presencia un grupo de estudiantes de servicio comunitario del IUTLL Calabozo, adscritos al tutor Ing. Joaquin Sáez, quienes participaron en las actividades planificadas con el objetivo de animar a la población adulto mayor de la Unidad Geriátrica Dr Luis Maria Ascanio de Calabozo, es de señalar que el trabajo de los servidores del IUTLL Calabozo se enfocó en aportar apoyo a la rehabilitación de la infraestructura fisica del centro en cuestión. Jornadas estas que se realizaron los estudiantes de manera conjunta con servidores del Instituto Universitario CUAM.

La actividad del sábado 29 fue bastante amena, en la misma estuvieron presentes las autoridades del INASS Calabozo, los servidores comunitarios IUTLL y CUAM, público invitado y la población del adulto mayor quienes disfrutaron de las actividades recreativas y música.

Jornadas de Alfabetización Tecnològica dirigida a estudiantes de Básica, Parroquia Calabozo, Guárico

Un grupo de servidores comunitarios asdcritos a la tutora Ing. Omaira Morales viene cumpliendo con las jornadas comunitarias dictando cursos de afabetización a estudiantes de 4º año del diversificado provenientes de la U.E Manuelita Sáenz.

Es de señalar que la intención de los cursos no sólo es ofrecer herramientas puntuales en el área de informática, sinto también formar a los estudiantes con un criterio de apropiación social en el uso de estas tecnologías. QUe el estudiante mantenga un criterio más formativo en el uso del internet, darle sentido critico a la información.

Debe resaltarse que estas jornadas de Servicio Comunitario permiten proyectar la labor social del IUTLL ahora en vías a Universidad Politécnica por cuanto abre las puertas de sus espacios, en este caso, para que la comunidad se inserte en el aprovechamiento de los recursos con que cuenta la institución, siendo el caso citado de estudiantes de diversificado quienes reciben cursos de los aspirantes a Técnicos Superiores del IUTLL Calabozo. Se trata de fortalecer los vinculos de cooperación entre la universidad y la comunidad en sintonía con los cambios socio-comunitarios de la sociedad venezolana.

Servicio comunitario apoyando la cultura local por medio del rescate de los juegos tradicionales en el sector de Reubicación, Calabozo.

Un grupo de estudiantes del IUTLL Calabozo, bajo la tutoría de la prof. Nidia Rojas, dando cumplimiento a los objetivos del servicio comunitario, tuvieron como centro de sus jornadas socio-comunitarias al sector de Reubicación, siendo uno de los principales objetivos el de poner en práctica estrategias de animación dirigidas a niños con el fin de contribuir al fortalecimiento del rescate de los juegos tradicionales, en este sentido el día domingo 22 de noviembre de 2009, los estudiantes hicieron acto de presencia en Reubicación para animar estos procesos con la participación activa de los niños de la comunidad.

Los juegos tradicionales forman parte de la cultura de los pueblos, de allí que sea importante el rescate de los mismos, sobre todo en estos días cuando los elementos de transculturización producidos por los avances tecnológicos trastocan la esencia y pureza de nuestras tradiciones cambiándolas por formas y contenidos simplificadores que atentan contra su propia existencia.

Los juegos tradicionales, su rescate, representa una acción importante en el proceso de conocimiento de nuestro pasado, saber de donde y porque vienen las tradiciones, que significaban y que significan hoy día.

En tal sentido, Servicio Comunitario del IUTLL a traves de sus estudiantes contribuyen a la animación de la participación en materia de cultura, reconociendo que en el desarrollo del país la dimensión de la identidad cultural y el sentido de pertenencia son elementos de significativa importancia en los procesos de desarrollo endogéno y comunitario, reconociéndose que la cultura y tradiciones se mantienen cuando los niños y jóvenes juegan y usan juguetes tradicionales y mantienen las actividades autóctonas de sus pueblos, a pesar de que cada época y momento histórico tienen necesidades e intereses distintos.

Servicio Comunitario del Estudiante del IUTLL contribuyendo en la formación socio-técnica en el área contable de las madres del barrio

Un grupo de estudiantes del IUTLL Calabozo, que cumplen con las actividades de servicio comunitario adscritos a la Tutora Lic. Bernarda Alvarado, vienen trabajando con un grupo importante de madres de barrios dictándose talleres en el área de introducción a la contabilidad y a los procesos administrativos, herramientas importantes para este colectivo a quienes el Gobierno Bolivariano, a través de la misión Madres del Barrio, adelanta programas y políticas de apoyo que tienen como objetivo general animar a la participación que permita no sólo la presentanción de propuestas de proyectos socio-producitivos a nivel comunitario, sino también que se constituyan grupos de trabajo cooperativo a nivel comunal que permitan el desarrollo de experiencias socio-productivas en el actual proceso de desarrollo y crecimiento endogéno de nuestras comunidades.

Estas experiencias de formación pedagógica dictadas a comunidades de base por los estudiantes del IUTLL permitió, el día jueves 03 de diciembre de 2009, concluir el cierre de las actividades del servicio comunitario por un grupo de estudiantes cursantes de la especialidad de administración, quienes contribuyeron con la formación del grupo de madres del barrio al facilitarles herramientas puntuales en el manejo básico de los procesos contables que se requieren en la puesta en marcha de proyectos socio-productivos y del funcionamiento administrativo de las cooperativas. La jornada fue cerrada con la participación del estudiante Br. Juan Ladera quien presentó una charla sobre Conciliación Bancaria, luego en presencia del Coordinador del Servicio Comunitario del IUTLL Calabozo, del Responsable del área de asesoría en Proyectos de las Madres del Barrio y de los estudiantes servidores comunitario, se procedió a la entrega de los certificados a las madres participantes.

El IUTLL a través del Servicio Comunitario apoyando actividades en materia de sostenibilidad del medio ambiente

Estudiantes del IUTLL Calabozo, en el marco del cumplimiento de las actividades de servicio comunitario, hicieron acto de presencia en el Vivero que es gestionado por el Ministerio del Poder Popular para el Ambiente, Dirección Guárico, a objeto de solicitar en calidad de donación plantas ornamentales requeridas en las actividades desarrolladas por el grupo de estudiantes adscritos a la tutora Prof. Aura Zerpa.

En tal sentido el Ministerio dio respuesta positiva a la solicitud de donación a cambio de que los estudiantes vivenciaran una jornada de trabajo cotidiana en el vivero, en este sentido, el grupo de estudiantes apoyaron actividades de transplantes de plantas bajo la conducción del personal del ministerio del ambiente que esta a cargo del Vivero.
Este tipo de iniciativas permite fortalecer los vinculos entre las instituciones de educación universitaria y los entes gubernamentales encargados de la planificación y ejecución de las políticas ambientales del país.

Servidores comunitarios, del IUTLL Calabozo, hicieron acto de entrega de donativo de libros en Biblioteca Comunitaria de los Vicarios

En horas de la mañana del domingo 22 de noviembre de 2009, un grupo de estudiantes del IUTLL Calabozo: Bolivar Yomar, Navarro Oscarina, Fuentes Yusbel, Navas José, López Carlos, Maremena Raquel, Mayora Jonnery, Rodríguez Ruddy, Crespo Ronmiri, Navarro Shet, Hernández Hemerson, Gamarra Irina, González Jesús, en compañía del tutor prof. Carlos Estanga y del Coordinador de Servicio Comunitario, Soc. José H. Figueroa, hicieron acto de presencia en el marco del cierre del Proyecto Comunitario, en la Biblioteca Comunitaria de los Vicarios, ubicada en el sector de Vicario I, Calabozo, a objeto de dictar una charla sobre la importancia de la léctura y de hacer entrega de un donativo de libros a la biblioteca que fue recogido en jornadas de campo en la misma comunidad donde esta inserta la biblioteca.

Estas iniciativas comunitarias permiten fortalecer los procesos de transformación y apropiación social con la intervención de los sujetos y actores comunitarios, generando ello un mayor sentido de pertenencia hacia las instituciones que le brindan un servicio social a la comunidad, siendo este el caso de la biblioteca comunitaria de los Vicarios, en donde acude un colectivo importante de estudiantes que cursan estudios en varios centros educativos del gran sector de los Vicarios y Zonas adyacentes en Calabozo, también el espacio de la biblioteca se constituye en un lugar de encuentro a partir del cual se generan acciones de reflexion y participación comunitaria.

El servicio comunitario del estudiante universitario se enmarca en el fortalecimiento de estas iniciativas de crecimiento y desarrollo comunitario, en este sentido, las jornadas llevadas a cabo por el grupo de estudiantes bajo la tutoría del Prof. Estanga, se inscriben en el objetivo más amplio de lograr generar procesos de transformación social con la participación de las comunidades beneficiarias.